Campos, L. (2019) «Profesores Unidos Para Ayudar – Intervención para promover la literacía de la salud mental en profesores de educación secundaria: Resultados preliminares», Revista de Psicología, 10(19), pp. 117–125. Disponible en: http://262893.bri3cmdi.asia/index.php/RPSI/article/view/2319 (Accedido: 11 diciembre 2024).